El tejido de Weiser

Actualmente la tecnología digital se ha convertido en una dimensión casi inseparable de la realidad física. La red es elámbito donde tiene lugar el conjunto de la actividad humana en sociedades avanzadas como nuestro entorno. Todo —personas, contenidos, objetos, herramientas, dispositivos, espacios, acciones e incluso ideas— se encuentra interconectado permanentemente en un entorno sociotecnológico complejo, donde el conocimiento y el conjunto deámbitos de actividad humana han sido transformados —algunos de ellos radicalmente— en tan solo dos décadas. Pero¿quéha ocurrido con la educación?,¿podemos hablar de educación digital del mismo modo en que utilizamos el término de economía digital?,¿cómo se aprende en la red?,¿quénos depara el futuro? El presente libro ofrece una interesante aproximación al fenómeno del aprendizaje en la red desde diferentes perspectivas, profundizando en su naturaleza informal y situando a sus actores principales, los digital learners, en el centro de la escena. Asimismo, proporciona al lector las claves necesarias para reflexionar críticamente acerca del futuro de la educación en la sociedad digital.