Cómo prevenir el acoso escolar en 5º de Educación Primaria a través de una propuesta metodológica basada en rincones emocionales

En losúltimos años, el acoso escolar o bullying ha adquirido gran relevancia en los centros educativos. En concreto, diversos estudios señalan su incidencia en edades comprendidas entre los 10-11 años. Este libro trata de ofrecer estrategias para prevenirlo, en 5º de Educación Primaria, a partir del desarrollo de la inteligencia emocional —intrapersonal e interpersonal— básicamente, por su relación con aspectos sociales y emocionales vinculados al acoso. Se trata, enúltima instancia, de ofrecer al alumnado una oportunidad para hacer frente ante estas situaciones, con el fin de mejorar la convivencia y crear relaciones sociales adecuadas orientadas a la promoción del bienestar y la integración en la comunidad escolar. Como diría Aristóteles: Educar la mente sin educar el corazón no es educación en absoluto.