Psotne nutki

Jak wygl?da idealny utw�r dla dzieci? Po pierwsze: musi by? kr�tki, najlepiej je?li jest wierszykiem. Po drugie: dobrze, je?li si? rymuje, bo wtedy ?atwo zapada w pami??. Po trzecie: powinien by? weso?y, ?eby zaciekawi? dziecko. Po czwarte: warto, ?eby ciekawski przedszkolak nauczy? si? czego? z p?yn?cych tam tre?ci. Wierszyki Joanny Sztroman z ksi??eczki & bdquo;Psotne nutki " spe?niaj? wszystkie te wymagania. Najm?odsi czytelnicy dostaj? rymowanki, kt�re przedstawiaj? przygody dzieci w przedszkolu oraz historyjki ze ?wiata zwierz?t. Dzi?ki nim poznaj? otaczaj?cy ?wiat, a tak?e s?ownictwo zwi?zane z muzyk?. Pojawiaj? si? tu nazwy instrument�w, g?os�w wokalnych, ta?c�w, s?owa takie jak nuta, gama, koncert, opera, aria, uwertura, balet, kameralna orkiestra, dyrygent, batuta, program, premiera, kataryniarz, rytm, tempo, akompaniament, gestod?wi?ki, przyswajanie kt�rych u?atwia rytm i rym. Ka?dy z utwor�w prowokuje do zabawy i dzia?ania w grupie, do rozpoznawania i nazywania emocji, poznawania tradycji i przyswajania norm spo?ecznych, do poznawania znaczenia nowych s?�w. Utwory doskonale sprawdz? si? jako ksi??eczka do czytania przed snem, czy teksty, do kt�rych mo?na skomponowa? w?asn? muzyk? dla wsp�lnej rozrywki. Dobra zabawa gwarantowana.